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优化教学设计，打造高效课堂 董广莉 2011-12-3
陶圣中学七年级语文第一次质量检测试卷 董广莉 2011-12-3
《紫藤萝瀑布》教案 董广莉 2011-12-3
短文两篇  教案 董广莉 2011-12-3
如何引导学生进行梳理和积累 董风 2011-12-3
《夏感》教案 董广莉 2011-12-3
关于写作与口语交际教学 董风 2011-12-3
阅读教学 董风 2011-12-3
《绿色蝈蝈》的教学设计 董风 2011-12-3
《散步》的教学设计 董风 2011-12-3
语文教学反思 董风 2011-12-3
课堂提问艺术与学生质疑习惯 姚练 2011-12-3
利用活动课落实语文素质教育 佚名 2011-12-3
语文综合性学习岂能一背了之 佚名 2011-12-3
如何引导学生进行积累和梳理 佚名 2011-12-3
用爱激励学生进步 佚名 2011-12-3
我们课堂教学中的浪费现象 佚名 2011-12-3
初中写作教学的分类 佚名 2011-12-3
语文课堂如何发挥学生的主体性 佚名 2011-12-3
中考作文指导 佚名 2011-12-3
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