第五章 走进图形世界   5.1 丰富的图形世界   

班级：____________  姓名：____________  学号：____________         评价：________

【课前预习】

1．线与线相交得到_____,面与面相交得到______.

2．圆柱的侧面是    面，上、下两个底面都是     面 .

3．从生活中找出三个物体的形状与圆柱类似的例子：___________、      _____________ 、        _____ 。

【随堂练习】

一．选择

1.下列图形不是立体图形的是  (     )                                  

A．球     B．圆柱     C．圆锥      D．圆

2. 下列说法正确的是  (     )                                         

A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形

B．棱锥的侧面是三角形

C．长方体和正方体不是棱柱

D．柱体的上、下两底面可以大小不一样

3.下列哪种几何体的截面不可能是长方形  (     )                     

A、长方体   B、正方体    C、圆柱     D、圆锥

4．下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状不可能是(    )

二．填空

1．若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有   个长方形，它一共有   个面

2．长方体ABCD－A′B′C′D′有    个面，     条棱，      个顶点。与棱AB垂直相交的棱有          条，与棱AB平行的棱有          条。

3．一个直棱柱有2n个顶点，那么它共有___       __条棱.

【课后巩固】

1．如图，指出以下各物体是由哪些几何体组成的.

2．将下列几何体分类，并说明理由。

3．（1）找出三种几何体，分别用一个平面去截它们，可以得到圆形的截面；

（2）找出三种几何体，分别用一个平面去截它们，可以得到三角形的截面.

4．探索发现:

⑴三棱锥有____条棱，四棱锥有_____条棱，十棱锥有____条棱。

⑵__  _棱锥有30条棱, __ __棱锥有60条棱, 一个棱锥的棱数是18，则它的面数是_____。

⑶三棱柱有____条棱，四棱柱有_____条棱，十棱柱有____条棱。

⑷_  __棱柱有30条棱, _  __棱柱有60条棱, 一个棱柱的棱数是18，则它的面数是_____。